|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
CDIO-initiativet (the CDIO Initiative™) är en innovativ modell för utbildning av nästa generations ingenjörer. Den ger studenterna en utbildning som betonar fundamentala ingenjörskunskaper i sammanhanget tänka ut (Conceive) — konstruera (Design) — driftsätta (Implement) — använda (Operate) verkliga system och produkter. CDIO-initiativet utvecklades utifrån förslag och synpunkter från akademiker, industri, ingenjörer och studenter. Modellen är användbar i alla ingenjörsutbildningar. CDIO-initiativets medlemmar runtom i världen använder nu idéerna och verktygen i sin planering av utbildningen och utvärdering av studenternas prestationer. Vi håller på att skapa den här svenska versionen av CDIO-hemsidan. Vissa delar är fortfarande bara tillgängliga på engelska, men återkom gärna eftersom vi fortsätter att utveckla det svenska innehållet. |
||||||||||||||||
California State University, Northridge • Chalmers tekniska högskola • École Polytechnique de Montréal • Hogeschool Gent • Danmarks Tekniske Universitet • Lancaster University • Linköpings universitet • Massachusetts Institute of Technology • Queen's University, Belfast • Queen's University, Ontario • Kungliga Tekniska Högskolan • Singapore Polytechnic • U.S. Naval Academy• University of Auckland • University of Liverpool • University of Pretoria CDIO-initiativet tackar Knut och Alice Wallenbergs stiftelse för dess stöd vid tillkomsten av CDIO-initiativet Contents ©CDIO Initiative™. All rights reserved. |
||||||||||||||||